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"Schüler für Schüler"

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News: "Schüler für Schüler – Kunstschätze(n) unter dem Hammer"
 

Ein integratives Kunstprojekt von Melanie Thiemer in Kooperation mit dem Dorotheum


Initiatorin, Projektinhaberin und Organisatorin: Melanie Thiemer, ART and the CITY

 

Botschafterin: Dr. Claudia Schmied, Bundesministerin für Unterricht, Kunst und Kultur
Ehrenschutz: Rotaract Wien-Oper ( Verein der Jung-Rotarier)



 

Das integrative Kunstprojekt wurde von Melanie Thiemer in Kooperation mit dem Dorotheum im Herbst 2005 ins Leben gerufen und feiert heuer bereits seinen 7. Geburtstag.

 

 

16. September 2011- Zu Besuch in der KARL SCHUBERT SCHULE

Wir führen die Karl Schubert Schule als heilpädagogische Ganztagsschule für Kinder und Jugendliche. Wir orientieren uns dabei an der Pädagogik und dem Menschenbild Rudolf Steiners. Danach kann der geistige Wesenskern – die Individualität des Menschen - niemals krank sein. Störungen, Behinderungen und Krankheiten treten im seelischen (Denken, Fühlen, Handeln) und körperlichen Bereich auf. Wir wollen "Seelenpflege-bedürftigen" Kindern und Jugendlichen dabei helfen ihre ganz besondere Lebensaufgabe zu meistern.

http://www.karl-schubert-schule.at




Nachdem wir uns für die Projektdokumentation von Schüler für Schüler entschieden haben sind wir noch einen Schritt weiter gegangen: Wir haben 3 Cameras zur Dokumentation ihres Arbeitsprozesses an

Zoè GADSDEN

Christoph SCHÖNBAUER
Martin TARDY


und an die Schüler der Draschestrasse

Lijie TANG
Islam ABDELKADER
Christopher WAMBACHER


verliehen und ihnen die Möglichkeit gegeben sich selbst und ihr Umfeld in Form einer Videoaufzeichnung fest zu halten.


Zoè GADSDEN

 

Christoph SCHÖNBAUER
Martin TARDY

 

Lijie TANG
Islam ABDELKADER
Christopher WAMBACHER

 

 

             



Dr. Ursula XELL-SKREINER

"Stellenwert der Kunst"

 

Dr. Christoph KLASEN

"Die Motivation Schüler für Schüler zu unterstützen"

 

Mag. Christian SNURER

"Kunst als Ware"

 

Mag. Ingrid STUMPTNER

"Aus Schülern werden Künstler"

             

Mag. Heidemarie MUDRAK

"Eine Welt ohne Kunst"

 

Mag. Martina BAUER
"Was Kunst muss"

 

Dipl. Päd. Walpurga GIESSER
"Was ist Kunst"

 

Dr. Miroslava GRUBMÜLLER
"Stellenwert der Kunst"

             

Patricia STANIEK
"Melanie Thiemer
"

 

Ingeborg FIEGL
"Der Wert der Kunst"

 

Dagmar BELSCHAN
"Was ist Kunst"

 

MMag Wolfgang KREBS
"Junge Kunst"

             

Elfriede KRISCH
"Kunst ist wichtig"

 

Dr. Christoph PETSCH
"Schüler für Schüler"

 

Gerhard THIEMER
"Kunst und Begabung"

 

Helga ENGL-WURZER
"Kunst ist überall"

             

Christian HETTERICH
"Meine Motivation Schüler für Schüler zu unterstützen"

 

Dr. Sabine UNTERWEGER
"Wie Schüler für Schüler unterstützt"

 

Daniela VEITER
"Die Karl Schubert Schule"

 

Helene REICHMAYR
"Kunst als Ausdrucksmittel"

             

Georg LORBER
"Warum es Kunst gibt"

 

 

 

 

 

 

             



22. November 2010
Time to Smile

 

9. Dezember 2010
Welcome-Cocktail im
Hotel deFrance

 

15. Dezember 2010
Leopoldmuseum
Melanie Thiemer führt jugendliche SchülerInnen durch das Leopoldmuseum

  16. Dezember 2010
im Dorotheum

Auktionsspiel in den Räumlichkeiten des Dorotheums
             
5. Mai 2011
Junge Kunst im
LIECHTENSTEIN MUSEUM
 

16. Mai 2011
Vernissage Spodd Showroom

 

24. Mai 2011
Vernissage Management Pilots

  24. September 2011 Animalische Kunst im Tiergarten SCHÖNBRUNN
21. Juni 2011
„SCHÜLER FÜR SCHÜLER - KUNSTSCHÄTZE(N) UNTER DEM HAMMER“
 

 

 

 

   

 

 

 

Kurzerklärung zur Filmproduktion:

 

Die INTERZONE film.medien.produktion produziert über das Projekt von Melanie Thiemer "Schüler für Schüler" eine filmische Dokumentation.
Wir sehen unsere Aufgabe darin, das integrative Kunstprojekt visuell anspruchsvoll darzustellen und für andere Leute sichtbar zu machen.

 

Konzept:

Wenn sich Kunst, Bildung und Kreativität, Wirtschaft und hohes soziales Engagement vereinen: Ein emotionales Feuerwerk!

 

Definition:

Das Wort Kunst bezeichnet im weitesten Sinne jede entwickelte Tätigkeit, die auf Wissen, Übung, Wahrnehmung, Vorstellung und Intuition gegründet ist. Im engeren Sinne werden damit Ergebnisse gezielter menschlicher Tätigkeit benannt, die nicht eindeutig durch Funktionen festgelegt sind. Kunst ist ein menschliches Kulturprodukt, das Ergebnis eines kreativen Prozesses. Das Kunstwerk steht meist am Ende dieses Prozesses, kann aber seit der Moderne auch der Prozess selber sein.


Der Film:
Im Mittelpunkt stehen die KünstlerInnen zwischen 6 und 22 Jahren des Projektes und die individuellen Prozesse und Arbeitsansätze der Protagonisten. Die KünstlerInnen werden mithilfe von eigenständigen Video(Blogg)s Ihre Arbeiten und deren Entstehungsprozess festhalten, einschließlich der Begegnungen mit den Mentoren sowie das soziale Umfeld in dem Sie sich bewegen. Es gibt keine Vorgaben über den Stil oder Technik. Denkbar wäre ebenso dass sich KünstlerInnen gegenseitig portraitieren. Eine narrative oder assoziative Erzählform kann ebenso gewählt werden. Der Film ist das Werk.


Diesen Ergebnissen gegenübergestellt, die Sichtweise einer enthüllenden Dokumentation mit dem Anspruch: Ein integratives Kunstprojekt visuell anspruchsvoll darzustellen. Diese Ebene wird gezielt kontrapunktisch inszeniert und durch filmdramaturgische Gestaltung in Richtung "künstlich" stilisiert. Die bilddramaturgische Konzeption, die als Inszeniert wahrgenommen wird, steigert die Dynamik der KünstlerInnen und löst einen Diskurs beim Betrachter aus, ohne zu verwirren. Die Auseinandersetzung mit Kunst und dem Prozess wird an den Betrachter delegiert, da er in einem Prozess integriert ist.

 

 

Kurzbeschreibung "Schüler für Schüler":

 

Melanie Thiemer, die Gründerin von "ART and the CITY", motiviert erneut zahlreiche SchülerInnen zwischen 6 und 22 Jahren Kunstwerke (Malerei, Fotografie, Skulptur, Objektkunst) zu kreieren, die zum Finale des Projektes - Ende Juni 2011- in den Wiener Börsesälen zugunsten der Karl Schubert Schule für seelenpflegebedürftige Kinder versteigert wurden. Die Karl Schubert Schule, welche selbst mit fantastischen Sklupturen vertreten ist, hat heuer den Erlös der Versteigerung auch mit anderen, „externen“ Projekten für bedürftige Kinder geteilt.

 

Jede künstlerische Schöpfung hatte einen Rufpreis von € 25,-! Der Reinerlös von über € 23.000,- der Auktion 2011, soll im heurigen Schuljahr (Auktion am 20. Juni 2012) wieder übertroffen werden.

Bei zahlreichen Spezialführungen durch das Leopold Museum und das Liechtenstein Museum, kann die Projektgründerin Thiemer die NachwuchskünstlerInnen persönlich kennenlernen, motivieren und inspirieren. Weiters ermöglicht sie den SchülerInnen  einen besonders lebhaften Einbick ins Auktionsgeschäft. In eigens kreierten, dramaturgischen Auktionsspielen schlüpfen die SchülerInnen  im Wiener Dorotheum in die Rolle des Auktionators, des Kunstexperten und der Mitbieter.

 

Der eigentliche künstlerische Schaffensprozess der Kinder und Jugendlichen findet bis Ende Februar statt. Anfang März werden alle Werke eingereicht.

So werden auch heuer wieder die herausragendsten 70 Kunstwerke von einer Fachjury ausgewählt, welche durch einen eigens produzierten Auktionskatalog geadelt werden. Die Eröffnung (erstmalige Präsentation der Kunstwerke und des Kataloges) findet voraussichtlich Ende April/ Anfang Mai im Rahmen einer großen Inszenierung im Liechtenstein Museum statt. Alle Schüler werden in das Geschehen eingebunden, vom Dramaturgen auf der Bühne - bis zum jugendlichen "Bodyguard".

Anschließend werden die Top-Werke an unterschiedlichen Schauplätzen ausgestellt! Melanie Thiemer organisiert mit den jeweiligen Ausstellungsörtlichkeiten zusätzlich noch eigene Vernissagen, um die künstlerischen Leistungen weiteren Interessenten zugänglich zu machen.

Die Wertschätzung, welche die Jung-Künstler in diesem Projekt erfahren, mündet schließlich Ende Juni 2011 in einer großen Benefizauktion. Das Herausragende ist, dass die gesamte Auktion unter der Regie der SchülerInnen stattfindet. Vom Auktionator, dem Entgegennehmen der telefonischen Gebote und vieles mehr- alles in den Händen der jungen Kreativen!

Aufgrund des Wachstums des Projektes kann die Versteigerung auch im kommenden Schuljahr nicht mehr im Palais Dorotheum stattfinden. Das Dorotheum wird aber als Kooperationspartner die Auktion weiterhin begleiten. Das "Grande Finale" des einzigartigen integrativen Kunstprojektes "Schüler für Schüler" soll daher wieder in den historischen Wiener Börsesälen zahlreiche Menschen begeistern.

Im Anschluß an die Auktion werden- unabhängig vom jeweiligen Auktionsergebnis- Kuntspreise für „herausragene Exponate“ verliehen. Letztes Jahr wurde den PreisträgerInnen ein exklusiver Kunsttag mit Columbus Reisen ermöglicht.  Die heurige Art  und Weise der Auszeichnung ist noch in Planung.

 

DER REINERLÖS DER BENFIZAUKTION:

Der Erlös geht an die die Seelenpflege-bedürftigen Kinder und Jugendlichen der Karl Schubert Schule Wien, welche den Erlös der heurigen Auktion auch mit anderen Projekten für bedürftige Kinder teilt.

 

 

Die "Karl Schubert Schule" ist eine private Sonderschule und ist in das gesamte Projekt integriert!

 

http://www.karl-schubert-schule.at

 

Wir führen die Karl Schubert Schule als heilpädagogische Ganztagsschule für Kinder und Jugendliche. Wir orientieren uns dabei an der Pädagogik und dem Menschenbild Rudolf Steiners. Danach kann der geistige Wesenskern – die Individualität des Menschen - niemals krank sein. Störungen, Behinderungen und Krankheiten treten im seelischen (Denken, Fühlen, Handeln) und körperlichen Bereich auf. Wir wollen "Seelenpflege-bedürftigen" Kindern und Jugendlichen dabei helfen ihre ganz besondere Lebensaufgabe zu meistern.

 

Unsere Ziele:
Das besondere Wesen jedes Kindes und auch seine Problematik zu erfassen - mit den Eltern Wege zu finden, die anvertrauten Kinder in ihrer Entwicklung individuell zu fördern - neben der schulischen Bildung vor allem die Reifung der menschlichen Fähigkeiten zu unterstützen - gemeinsam mit den jungen Menschen Voraussetzungen zu schaffen für eine sinnvolle Selbstverwirklichung und soziale Eingliederung.

 

Sponsoren und Mentoren

 

Die SchülerInnen zwischen 6 und 22 Jahren sind das HERZ des Projektes und schaffen ein großartiges Netzwerk!

 

„Schüler für Schüler“ schafft nachhaltige Synergien zwischen Kindern/Jugendlichen und  Unternehmen aus Kunst & Kultur, Wirtschaft und Medizin.

 

Sponsoren:

Dank der treuen Unterstützung von Sponsoren wird die Organisation des Kunstprojektes ermöglicht.

 

Mentoren:

Jeder im Auktionskatalog vertretene Jungkünstler wird von einem sogenannten Mentor betreut.
Durch die persönliche Begegnung zwischen Mentor und Jung-Künstler, entstehen Synergien zwischen Kindern, Jungendlichen und Erwachsenen. Dabei sind schon zahlreiche schöne und nachhaltige Begegnungen entstanden.

 

Weiters mobilisieren Mentoren weitere Interessenten für die Benefizauktion. Ein herzliches Dankeschön an alle Mentoren!

 

 

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